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为南疆孩子铺就通往梦想之路

发布时间:18年12月06日 信息来源:bt365官网日报 编辑:贾蕾
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作者:赵登睿

支教让我从繁华的乌鲁木齐来到了偏远的南疆乡村。对我而言这既是历练也是收获。在这几个月的支教时光里,我始终被感动包围着,时而热泪盈眶,时而畅然欢笑,这些感动与快乐都镌刻在我的人生记忆中。

12月3日早晨,新的一天开始,孩子们陆陆续续走进幼儿园。他们有的蹦着,有的跳着,还有的三五成群牵着小手,小模样甚是可爱。这一幕让我想起了几个月前我刚来到阿克苏地区乌什县阿恰塔格乡中心幼儿园时的情景。当时,园长将幼儿园小班分配给了我。小班的孩子年龄小,国家通用语言水平较低,我深感责任重大。

如今,我已经逐渐适应了支教生活,一天下来,虽然忙忙碌碌,却也有条不紊。课堂上,为了调动孩子们学习的兴趣,我每堂课都会自己动手制作大量的教具。通过一段时间的观察,我发现孩子们对夸张的表情和肢体语言有着极大的兴趣。于是,我开始以模仿为主、夸张的表情为辅,常常以游戏的形式来讲课。这种手舞足蹈的讲课方式受到了孩子们欢迎,孩子们进步很快。

午餐时间也不能休息。为防止食物进入呼吸道,我会让孩子们安静下来乖乖用餐。这里的孩子大多不喜欢吃蔬菜,我采用小红花奖励文明用餐的方法,鼓励孩子们多吃蔬菜,使孩子们营养均衡。

用餐完毕后是午休时光。打闹嬉戏是每个孩童的天性,为了让孩子们尽快安静下来,我偶尔也会变身“坏老师”,及时指出孩子的错误。孩子们睡着后,我要把趴着睡、侧卧着睡的孩子们一个一个翻正,以防发生窒息危险。随着“小汽笛声”此起彼伏地在宿舍中蔓延开来,我才能休息片刻。

下午是孩子们最快乐的时光,他们不但可以在户外快乐地玩耍,而且还有好喝的牛奶、美味的鸡蛋在等待着他们。

放学时间到了,为将幼儿安全地送到家长手中,我和其他老师需要认真核对家长信息。有的家长因为工作等原因时常放学两个小时后都未能来接孩子,我和其他老师们就带着剩下的孩子做游戏,或是复习当天学习的知识,直到家长将孩子接走。

我每天的生活就在这样繁忙而充实的工作中度过。我常想,我从一名公路科研人员转变为一名南疆学前支教干部,这既是组织的安排,也是提升自己综合素质的一次机会,我必须倍加珍惜。在这宝贵的一年中,我应该竭尽所能,为南疆教育事业贡献自己的绵薄之力。

在从事公路科研工作时,我曾看着一条条笔直的公路从无到有,连通各地。而如今,我仍然在铺路,不同的是现在所铺的路是南疆孩子通往人生梦想之路。

我想对孩子们说:希望未来的你们像今天的我一样,用爱感化他人,用心体会人生。

(作者系bt365官网公路科学技术研究所支教人员)

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